Le mot du Doyen

La faculté est au cœur de la création et de la diffusion de savoir au sein d'HEC. Forte de 110 professeurs permanents, dont plus de la moitié sont étrangers, elle mène des travaux de recherche reconnus internationalement dans la plupart des grandes disciplines du management et reflète la diversité de pensée et de cultures, l'ouverture d'esprit et l'exigence intellectuelle d'HEC.

La faculté permanente est renforcée par 85 professeurs affiliés qui apportent leurs compétences académiques mais aussi professionnelles et pédagogiques aux étudiants et participants des programmes d'HEC et par plus de cinquante professeurs visitant qui viennent chaque année enseigner et mener des travaux de recherche avec les professeurs d'HEC.

Par leurs travaux de recherche, par la création de matériel pédagogique, par l'interaction avec le monde des affaires, les professeurs nourrissent les programmes d'enseignement d'HEC ; ils contribuent à la réflexion des entreprises dans le domaine du management et participent aux débats de la communauté scientifique nationale et internationale.

Vous trouverez, au sein de ce site les principales informations sur la faculté d'HEC c'est-à dire :

• Ses acteurs : professeurs permanents, affiliés, émérite, chercheurs, ainsi que leurs biographies ;
• Ses structures : départements, centres et laboratoires de recherche, chaires, etc.
• Ses centres d'intérêts et principaux thèmes de recherche : sur quoi les professeurs-chercheurs d'HEC travaillent-ils aujourd'hui ?
• Sa production : articles, livres, matériels pédagogiques, y compris les supports destinés à rendre le trvail de recherche académique accessible au plus grand nombre de lecteurs, sous forme écrite (recherche@hec) ou sous forme de vidéos.
• Sa vie intellectuelle : organisation de séminaires, conférences, ateliers de recherche, accueil de professeurs étrangers, recrutements, etc.

Nous espérons que ce site permettra un accès plus aisé à ces travaux de recherche, renforcera la communication entre les chercheurs, et facilitera les relations entre les chercheurs et les non chercheurs.

Pierre DUSSAUGE