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Grande Ecole > Programme
Programme

  • Présentation générale

Les classes préparatoires s'adressent à des jeunes gens ayant obtenu leur Baccalauréat.
C'est en classe de Terminale que l'élève est invité à présenter six établissements au choix.
Il est très difficile de conseiller un élève sur le choix de sa prépa. Ce choix dépend de son niveau général, de ses objectifs et de critères plus personnels (proximité de son domicile, ambiance perçue...).
Par ailleurs, la presse répond de plus en plus aux attentes des jeunes et de leurs parents en établissant chaque année un "palmarès" des classes prépas.

Télécharger la liste des classes préparatoires (.pdf)

  • Présentation Générale
  • Cours Suivis
  • Filières

L'année de Formation Fondamentale est réservée aux candidats recrutés sur concours à l'issue des classes préparatoires. Elle vient clore un premier cycle résolument généraliste fondé sur des enseignements de sciences et de méthode.

Cette année est axée sur deux projets principaux :
- Apporter aux étudiants un socle de connaissances fondamentales dans les disciplines scientifiques qui sont aux sources des sciences de gestion.
- Proposer aux étudiants un large éventail de choix pour promouvoir la diversité des parcours, l'ouverture vers des mondes nouveaux et une capacité de décision autonome.

Au premier semestre, toute la promotion est réunie pour suivre des enseignements fondamentaux d'économie managériale, de droit, de comptabilité et de théorie des organisations associés à des cours de méthodes mathématiques et statistiques.
Au second semestre, selon le choix de filière envisagé par l'étudiant, seront suivis des enseignements fondamentaux de finance, psychologie de la prise de décision et choix rationnels adossés à un large catalogue de cours électifs.

Droit

Le cours de Droit a pour objectifs :

  • l'acquisition des éléments fondamentaux de la philosophie juridique et de la charpente du droit positif ;
  • la maîtrise du vocabulaire juridique et syllogisme judiciaire ;
  • la maîtrise des composantes essentielles de la théorie générale des contrats ;
  • la maîtrise des mécanismes de la responsabilité civile et approche de la responsabilité pénale.

Economie de l’entreprise

Le cours d’Economie de l’entreprise a pour objectifs :

  • Se familiariser avec les outils de la théorie économique et appréhender les exigences formelles et intellectuelles de la formalisation.
  • Comprendre ce qu’il y a « derrière » les modèles dans une perspective d’aide à la décision.

Choix Rationnels

Le cours de Choix Rationnels présente les idées principales de la théorie de la décision, de la théorie des jeux et de la théorie microéconomique, en s’attachant aux concepts et aux applications dans des domaines divers.

Financial Economics

The course seeks to provide a thorough introduction to financial economics. In the first part of the course the emphasis will be on time value of money and its applications, including capital budgeting. The second part of the course will be devoted to the Modern Portfolio Theory and the Capital Asset Pricing Model, essential theories of financial economics. Finally, the course will also introduce students to derivatives, such as forward contracts and options.

Financial Markets

This course will introduce you to the basics of financial markets and financial instruments traded in these markets. It will cover the stock market, the bond market, forward and futures contracts, and the options markets. The course complements the “Introduction to Finance” course and provides the basic knowledge of financial economics that is needed for the second year “Corporate Finance” and “Theory of Finance” classes.

 

Psychologie de la Prise de Décision

Le cours de Psychologie de la Prise de Décision initie les étudiants à un large champ de théories mobilisées en comportement du consommateur. Il a pour visée d’offrir aux étudiants un cadre théorique, conceptuel et méthodologique nécessaire à l’approche de cours fondamentaux en comportement du consommateur, marketing fondamental et études de marché.

 

Théorie des organisations

Le cours de Théorie des organisations est une exploration des théories, concepts et débats qui fondent la compréhension des organisations et de leur évolution. Sa spécificité est double : il s’appuie sur l’étude directe de textes fondateurs et de référence ; en outre, il comporte une étude empirique.

Statistiques

L'objectif du cours de Statistiques est de permettre aux étudiants d'HEC en Formation Fondamentale de se familiariser avec les principes de base des méthodes statistiques utilisées dans les entreprises et de réaliser un projet SPSS.

Comptabilité

Le cours de Comptabilité présente la comptabilité financière comme un système d’information utile à la prise de décision. Puis, il étudie les opérations courantes de l’entreprise et les comptes des grands groupes (comptes consolidés). Et enfin, il analyse les états financiers des entreprises et des groupes.

Filière Université en France

Permet aux étudiants qui le souhaitent d’obtenir

  • Une licence de Mathématique Appliquée (MASS) à l’Université de Paris I Panthéon-Sorbonne, d’Humanités à l’Université de Paris IV-Sorbonne, de Droit Privé à l’Université de Versailles ou d’Économie Appliquée (GEDESS) à l’Université de Paris-Dauphine.
  • Un certificat en théologie et philosophie à l’Institut Catholique de Paris ou en Sciences Cognitives à l’Ecole Normale Supérieure (Ulm).

Filière Université à l'étranger

Ou encore Global Exchange Program (GEP). Ce programme d'immersion dans une "Faculty of Arts & Sciences" offre aux étudiants la possibilité de s’ouvrir vers le monde universitaire à l’étranger. Il permet de découvrir des approches pédagogiques et de travail différentes et de renforcer et compléter les compétences linguistiques, voire d’apprendre de nouvelles langues.

Universités partenaires :

Economie et Langues
- Keio University, Tokyo, Japon

Economie et Droit
- ESADE, Barcelone, Espagne
- Universidad Torcuato Di Tella, Buenos Aires, Argentine

Economie et Sciences Sociales
- Universidad Carlos III, Madrid, Espagne
- Trinity College, Dublin, Irlande
- Universita Commerciale Luigi Bocconi, Milan, Italie

Economie - Sciences Politiques - Langues
- The Chinese University of Hong-Kong, Chine

Langues - Histoire et Civilisation
- Shanghai International Studies University, Chine

Sciences Economiques
- University of Sydney, Australie
- Bogaziçi University, Istanbul, Turquie
- St Petersburg State University, School of Management, Russie
- University of British Columbia, Vancouver, Canada
- University of Western Ontario - Richard Ivey School of Business, Canada
- University of Southern California, Los Angeles, Etats-Unis
- University of Minnesota - Twin Cities, Etats-Unis
- Tecnologico de Monterrey (ITESM) - EGADE, Monterrey, Mexique
- Singapore Management University, Singapour
- Auckland University of Technology, Auckland, Nouvelle-Zélande
- Fundaçao Getulio Vargas, Sao Paulo, Brésil
- University of Pennsylvania, Philadelphia, Etats-Unis

Sciences Politiques
- Freie Universität Berlin, Allemagne
- Moscow State Institute of International Relations (MGIMO), Russie

 

Filière Campus

Les étudiants ont la possibilité de rester sur le campus HEC et de s’investir dans la vie associative pendant leur année de Formation Fondamentale. Ils pourront ainsi développer leur esprit d’entreprise et leurs capacités d’engagement en participant à des projets associatifs.

Ils devront suivre des cours obligatoires et se verront proposer des cours électifs qui pourront éventuellement appuyer leur projet (gestion des associations, Programme PACE, ...), ou bien rencontrer leurs centres d’intérêt (géopolitique, affaires internationales, sciences politiques, enjeux sociétaux, …).

Double-diplôme HEC-ENSAE

Le double-diplôme HEC-ENSAE (Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique) permet d’obtenir une double compétence (Management et statistiques/économie) pour les candidats issus des filières EC, S et B/L.

Le parcours ENSAE/HEC est organisé sur 4 ans,dont 3 années de cours, et une année de césure en entreprise.

- La première année de cours correspond principalement à la première année de l’ENSAE.
- Pendant la deuxième année du parcours, les élèves partagent leur temps entre l’ENSAE et HEC.
- L’année de césure se déroule entre la deuxième et la troisième année de cours.
- La dernière année se déroule principalement à HEC.

 

  • Présentation Générale
  • Cours Suivis

Elle se compose :

  • des enseignements obligatoires de sciences de gestion (finance, marketing, stratégie, droit & fiscalité, comptabilité), de management (des systèmes d'information, de la chaîne logistique, des ressources humaines, de la performance) et de méthodes statistiques ;
  • des enseignements optionnels permettant aux étudiants, au travers d'une large électivité, de s'ouvrir des thématiques transdisciplinaires ou des problématiques de recherche, ou de se perfectionner dans les disciplines au cœur des sciences de gestion.

Ces enseignements peuvent, pour les étudiants issus de la formation fondamentale HEC, être en partie validés à l'étranger dans une institution partenaires d'HEC.

La quasi-totalité des étudiants choisit d'effectuer une année de césure professionnelle à l'issue de l'année de Master 1. Cette parenthèse permet aux étudiants de s'immerger dans le monde de l'entreprise, en France et à l'étranger, et d'affiner leur projet professionnel et leur choix de spécialisation de Master 2.

 

Droit des contrats

Le cours de Droit des Contrats a pour objectifs :

  • Mettre les étudiants en capacité de développer une réflexion juridique sur les notions fondamentales de droit des affaires.
  • Leur faire acquérir les notions concernant les principes de base du droit des obligations.

Les thèmes abordés seront dans un premier temps les notions liées à la définition de la norme de droit, puis celle du contrat, de ses conditions de validité et de la mise en œuvre de la responsabilité civile contractuelle et enfin les concepts liés à la responsabilité civile extracontractuelle.


 

Comptabilité

Le cours de Comptabilité a pour objectifs :

  • Expliquer la logique du système d'information comptable
  • Situer la comptabilité dans l'harmonisation comptable internationale actuellement en cours
  • Faire comprendre la logique d'analyse des transactions réalisées par les entreprises et les enjeux sous-jacents
  • Montrer l'importance de la comptabilité financière pour la prise de décision
  • Faire comprendre la logique de la préparation des comptes de groupes, appelés comptes consolidés
  • Faire comprendre l'importance de l'analyse financière des états financiers produits par les entreprises et maîtriser quelques outils de base de l'analyse financière.

 

Financial Economics

The course provides a thorough introduction to financial economics. In the first part of the course the emphasis will be on time value of money and its applications, including capital budgeting. The second part of the course will be devoted to the Modern Portfolio Theory and the Capital Asset Pricing Model, fundamental theories of financial economics.

Financial Markets

The course seeks to provide a thorough understanding of the basic financial contracts and the markets in which they are traded. The emphasis will be on the valuation of stocks, bonds, forward and futures contracts, and options using various methods. An important theme of the course will be the concept of arbitrage in financial markets.

Statistiques

L'objectif de ce cours est de permettre aux étudiants de se familiariser avec les principes de base des méthodes statistiques utilisées dans les entreprises et de réaliser un projet SPSS.

Méthodes d'Analyse des Coûts

Le cours de Méthodes d’Analyse des Coûts a pour objectifs :

  • Maîtriser les techniques de calcul des différents outils et méthodes d’analyse des coûts et de la rentabilité d’une entreprise ;
  • Maîtriser les raisonnements économiques dans l’entreprise et l’utilisation des différentes méthodes dans différents contextes ;
  • Savoir reconnaître l’outil, la méthode et le raisonnement adaptés à une situation de gestion ou une prise de décision managériale spécifique.

Gestion Fiscale de l'Entreprise

Le cours de Gestion Fiscale a pour objectifs :

  • Conduire les étudiants à comprendre l’importance du facteur fiscal dans la prise de décision de management ;
  • Assimiler les mécanismes de base des principaux impôts en France.

Gestion Juridique de l'Entreprise

Le cours de Gestion Juridique de l'Entreprise a pour objectifs :

  • Donner à des étudiants qui n’ont pas une formation de juriste les moyens de comprendre les principaux éléments de la réflexion juridique et d’analyser une situation donnée de management en fonction de ces éléments ;
  • Donner à des étudiants qui ont une formation de juriste une approche managériale du droit.

 

Mesure et Management de la Perform...

Le cours de Mesure et de Management de la Performance a pour objectifs :

  • Connaître et savoir utiliser les principaux outils du contrôle de gestion, de mesure et de pilotage de la performance utilisés en entreprise (budgets, reporting, indicateurs de performance, tableaux de bord…) ;
  • Comprendre comment les différents outils et techniques s’insèrent dans un contexte organisationnel donné (type d’entreprise, d’activité, culture organisationnelle, etc.) ;
  • Etre capable de dialoguer avec les contrôleurs de gestion, savoir ce qu’ils peuvent apporter à un manager dans la gestion de ses activités ;
  • Comprendre le rôle que joue l’information de gestion dans l’évaluation de la performance des managers.

Finance d'Entreprise

L’objectif du cours de Finance d’entreprise est d’abord d’ordre théorique. Il entend présenter les différents types de raisonnement découlant des grandes théories financières. En outre, le cours présente à l’étudiant des concepts fondamentaux utilisables dans les principales décisions financières. L’analyse de la répercussion sur la valeur de l’entreprise de ces différentes décisions est au centre de la problématique du cours.

Marketing

Le cours de Marketing a pour objectifs :

  • Présenter aux étudiants la contribution et le rôle du Marketing dans la stratégie de l’entreprise ;
  • Apprendre à réaliser un audit marketing et à le présenter ;
  • Développer certains éléments clés du Mix Marketing (prix, communication, distribution, etc...) et des nouvelles tendances du marketing.

Management des Systèmes d'Information

Le cours de Management des Systèmes d’Information a pour objectifs :

  • Comprendre le rôle et les enjeux des systèmes d’information ;
  • Initier les étudiants aux technologies actuelles (multimédia, base de données, Internet) ;
  • Permettre aux étudiants de comprendre et de participer à la mise en œuvre de système d’information.

Supply Chain

Le Supply Chain Management consiste à intégrer les processus d’achat, de fabrication et de distribution d’une entreprise industrielle ou de services.

Le cours de Supply Chain a pour objectifs :

  • Présenter aux étudiants les principaux concepts et méthodologies en management de la Supply chain ;
  • Situer la Supply chain par rapport aux autres fonctions de l'entreprise, en insistant sur les interfaces ;
  • Développer chez les étudiants les capacités d'analyse, de modélisation, de diagnostic et de résolution de problèmes.

 

Stratégie

Le cours de Stratégie a pour but de donner aux étudiants une vision de l'entreprise correspondant à celle de la Direction Générale : la stratégie est en effet la discipline du management qui correspond à la fonction de Direction Générale. Cette discipline est constituée de l'ensemble des théories, concepts, méthodes et outils qui aident les dirigeants à assurer le développement rentable et à long terme, des entreprises dont ils ont la direction.

Séminaires de Comportement Managérial

Il s’agit de séminaires dans les domaines du savoir-être, du comportement, de la communication, de la prise de parole, de la négociation…

  • Présentation

Les stages permettent aux étudiants d'acquérir une expérience professionnelle en adéquation avec les enseignements délivrés par l'Ecole.
Les missions confiées aux stagiaires relèvent de tous les domaines de la gestion : vente, marketing, finance, contrôle de gestion, audit, communication, ressources humaines, conseil, achat, logistique, droit et fiscalité.
Les structures d'accueil des stagiaires peuvent être des entreprises de tous les secteurs d'activité, des organisations internationales, des associations, des organisations humanitaires (missions humanitaires comportant une problématique de gestion), des organismes publics ou des collectivités territoriales.
Pour être diplômé, tout étudiant admis en cycle L3 doit effectuer 40 semaines de stages minimum dont la moitié à l'étranger (ou 30 semaines minimum pour les admis directement en cycle Master 1 dont 10 semaines à l'étranger).
Les périodes de stage sont réparties sur la durée totale de la scolarité, en dehors des périodes de cours ; elles varient de 6 semaines minimum à 12 mois maximum.
Plus de 95 % des étudiants effectuent une année de césure professionnelle entre leur Master 1 et leur Master 2, correspondant à 1 à 3 stages dans 1 à 3 structures différentes.

  • Présentation Générale
  • Majeures

La deuxième année du cycle master, associe un programme d’enseignement spécialisé et professionnalisant (majeure) et la rédaction d’un mémoire de recherche. Les majeures se déclinent en quatre catégories :

  1. Disciplines de gestion (marketing, économie, finance, audit, stratégie, droit et fiscalité…)
  2. Thématiques transversales de management (des médias et de la création, du développement durable, des grands projets…)
  3. Recherche et création (filière HEC/Ecole Polytechnique en économie et finance quantitatives, entrepreneurs…)
  4. Management international (réseau CEMS, réseau PIM, double-diplôme européen...)

Alternative Management

Le management va connaître dans les prochaines années des transformations majeures, du fait notamment des tensions écologiques et sociales qui marquent notre modèle de développement. Pour appréhender ces enjeux, la capacité à prendre du recul, anticiper, expérimenter et entreprendre sera cruciale.

La Majeure Alternative Management s’adresse à ceux qui souhaitent comprendre et/ou participer à ce renouvellement des pratiques managériales. En approfondissant les approches alternatives, l’objectif est de donner un coup d’avance en montrant comment - et pourquoi - faire habituellement des choses différentes ou faire différemment des choses habituelles.

La Majeure Alternative Management se concentre sur quatre grands axes de transformation :

  • Nouveaux modes de gouvernance des structures économiques ;
  • Nouvelles formes de management et d’organisation du travail ;
  • Nouveaux liens économiques, nouvelles formes de contrats ;
  • Nouvelles répartitions et hybridation des rôles et des ressources entre firmes, Etat et tiers secteur?

Economie

La Majeure Economie s’appuie sur des enseignements fondamentaux d’économie ouvrant tous sur des cours d’application, à vocation professionnelle.

Les deux principales orientations professionnelles de la majeure sont :

  • L’économie des institutions bancaires, financières et d’assurance (publiques ou privées, nationales ou internationales) ;
  • Les mécanismes de fonctionnement des secteurs économiques caractérisés par la concurrence oligopolistique ou par des effets de réseaux (Internet, télécoms, etc…), et les problèmes de réglementation et de politique économique qui s’ensuivent.

La Majeure Economie vise à offrir aux étudiants des outils de réflexion pour analyser et comprendre l’environnement économique des entreprises ou institutions financières où ils seront amenés à poursuivre leur carrière. Elle leur permet de même, dans les domaines où ils exerceront leur métier, d’apprendre à devenir un acteur professionnel pertinent de façon durable, au-delà des modes et recettes de gestion contingentes. Les concepts, les méthodologies, les modèles et paradigmes de la science économique étant omniprésents dans tous les domaines de la gestion, une bonne connaissance de ceux-ci permettra aux étudiants, quelle que soit la branche d’activité, de contribuer de façon originale et profonde aux activités professionnelles qu’ils auront choisies.

Entrepreneurs

La Majeure Entrepreneurs s’est fixée comme objectif de former des entrepreneurs capables d’exercer d’emblée des responsabilités opérationnelles en entreprise aux côtés de leur dirigeant mais également comme créateurs, repreneurs d’entreprises en bonne santé ou en difficultés ou encore comme conseillers en stratégie. Pour atteindre cet objectif, la Majeure Entrepreneurs apporte à ses étudiants une formation humaine et scientifique, par des missions réelles de terrain, qui conditionnera leur réussite professionnelle. Chaque mission est réalisée par des équipes de trois étudiants sous la direction d’un professionnel de haut niveau. Plus de 300 professionnels participent actuellement à la formation de ces étudiants. Chaque mission est ponctuée d’une formation théorique dont le contenu peut être immédiatement appliqué par les étudiants.

Finance

La Majeure Finance propose une formation étendue et généraliste autour de tous les grands thèmes de la Finance. Elle s’adresse d’abord à ceux qui visent une carrière dans un métier de la Finance, au sens large. Elle s’adresse ensuite à ceux qui veulent garder plus de flexibilité mais sont conscients que des connaissances approfondies, notamment des matières techniques et complexes de la finance, leur seront très utiles pour réussir dans la vie professionnelle. Elle s’adresse finalement à ceux qui sont attirés par le défi intellectuel que constitue la finance, et qui apprécient que la majeure Finance soit le meilleur choix pour garder toutes les options ouvertes.

La Finance est au cœur de toutes les grandes opérations et décisions dans le monde des affaires. La technicité des opérations financières, tant au niveau des montages de financement des entreprises qu’à celui des marchés de capitaux, n’a cessé de croître pendant ces dernières années. La Majeure Finance se situe à une période idéale, juste avant l’entrée dans la vie professionnelle, pour faire l’apprentissage de techniques qui n’ont cessé de se perfectionner.

Elle a pour objectif de faire acquérir à l'étudiant "une dimension financière" en permettant :

  • D'approfondir le raisonnement et les connaissances dans le domaine essentiel de la gestion que constitue la finance ;
  • De mettre en perspective les différentes compétences acquises au cours de la scolarité autour des axes Gestion Financière et Marchés ;
  • De préparer les étudiants de façon efficace à entrer dans la vie professionnelle.

 

Marketing

La Majeure Marketing a été profondément réaménagée en 2008 afin de tenir compte des évolutions du marketing et de la mutation de la place du marketing dans la société:

  • Généralisation du marketing à tous les aspects de la vie sociale, économique, culturelle et politique ;
  • Emergence des problématiques marketing dans les décisions stratégiques ;
  • Rôle du marketing dans le développement des organisations, qu’elles soient privées ou publiques, ONG, politiques, associatives ou culturelles ;
  • Développement d’un marketing managérial dans les secteurs en fort développement tels que le luxe, les services et le B to B.

La Majeure Marketing est structurée en 3 périodes :

  • Un séminaire introductif explicitant les mutations qui déterminent la place éminente du marketing dans la société.
  • Un corpus de cours visant à
    • Comprendre la demande et l’émergence d’un nouveau consommateur ;
    • Elaborer et mettre en œuvre une stratégie marketing ;
    • Optimiser la Communication Mix Media et hors Media ;
    • Comprendre et gérer la relation client ;
    • Comprendre et gérer la relation Producteurs-Distributeurs.
  • Une filière consacrée aux spécificités du marketing dans des domaines sectoriels différents du secteur de la grande consommation : luxe, services ou B to B.

Strategic Management

La Majeure Strategic Management existe depuis 1989 et bénéficie du soutien des principaux cabinets de conseil en management stratégique, ainsi que de nombreux leaders de l’industrie et des services et de banques d’affaires. Elle a pour objectif de fournir une formation internationale à la stratégie aux étudiants qui visent une carrière au sein de firmes multinationales, de banques d’affaires, de sociétés de capital risque et de cabinets de conseil en stratégie pour les Directions Générales et en organisation.

L’environnement des entreprises se transforme très vite. Une nouvelle donne se profile : globalisation, accroissement de l’incertitude et de la concurrence, nécessaire maîtrise des coûts, course technologique... Autant d’enjeux qui sont des sources d’interrogations stratégiques.

Ces phénomènes entraînent une demande croissante en consultants internes et externes :

  • Les groupes internationaux doivent affiner leurs stratégies et impliquer une part de plus en plus importante de leur personnel. Ceci exige la présence de professionnels capables de diffuser au sein de l’entreprise une véritable culture stratégique ;
  • Les cabinets de conseil en stratégie ont connu une forte expansion lors de ces dernières années. La valeur ajoutée apportée par ces sociétés en période de crise comme en période d’expansion en fait des interlocuteurs indispensables des entreprises et de leurs dirigeants ;
  • Les banques d’affaires et les sociétés de capital-risque accompagnent les mouvements d’alliances, de fusions et d’acquisitions qui vont en s’accélérant au fur et à mesure de l’ouverture des frontières.

 

Stratégie Fiscale et Juridique I...

La judiciarisation du monde actuel est souvent soulignée. Peu de décisions sont prises aujourd’hui sans intégrer des contingences juridiques et fiscales. Dans un tel contexte, la connaissance du droit est de plus en plus nécessaire. Cependant, dans le monde des affaires, chaque problématique doit être appréhendée dans sa globalité, en tenant compte du contexte général de l’entreprise et en combinant des éléments stratégiques, financiers, comptables, juridiques, fiscaux... Il est difficile de prendre une décision de marketing ou de finance en négligeant les aspects juridiques ou fiscaux et, inversement, il est impossible pour un juriste ou un fiscaliste de conseiller une entreprise sans avoir intégré des éléments comptables ou financiers. Avoir des compétences multiples apparaît aujourd’hui comme une nécessité, mais également comme une rareté, ce qui explique les nombreuses propositions d’emplois offertes.

Face à cette situation, la Majeure Stratégie Fiscale et Juridique Internationale poursuit une double vocation. D’une part, elle vise à former des professionnels du droit et de la fiscalité qui auront pour valeur ajoutée d’avoir une vision générale des problématiques du management. D’autre part, elle offre à des étudiants aux profils et ambitions moins spécialisés l’opportunité d’intégrer les variables juridiques et fiscales indispensables à l’exercice de professions non juridiques.

Pour réaliser ces deux objectifs, la Majeure Stratégie Fiscale et Juridique Internationale propose deux filières, l’une destinée à des étudiants souhaitant rester des généralistes du management avec des connaissances complémentaires en droit et en fiscalité et, l’autre, destinée à des étudiants souhaitant se spécialiser en droit et en fiscalité pour devenir avocat d’affaire ou fiscaliste.

Information financière, Audit, C...

La Majeure Information Financière, Audit, Conseil a pour vocation de préparer les étudiants d’HEC aux métiers de la direction financière, du contrôle de gestion, de l'analyse financière, de l'audit et du conseil. L’information financière est au cœur du processus de prise de décision, aussi bien pour le management de l’entreprise que pour les investisseurs ou les autres bailleurs de fonds.

Le programme de la Majeure Information Financière, Audit, Conseil est conçu pour permettre aux étudiants de comprendre l’information produite par les organisations (entreprises, groupes mais aussi par les associations), c’est-à-dire de présenter les conditions de préparation, de contrôle, de communication, d’analyse et d’utilisation de cette information.

Les perspectives de carrière offertes à la sortie de la majeure sont très larges : audit, services financiers et comptables, consolidation, analyse financière, expertise comptable, informatique, contrôle de gestion, conseil financier, conseil en organisation, banque (avec notamment plusieurs cas de réussite aux concours de l’inspection générale des grandes banques), etc.

Quantitative Economics and Finance

This Master program is linked to the following institutions: the Department of Applied Mathematics and the Department of Economics at the Ecole Polytechnique and the Department of Economics and Finance at HEC.

The Master Program in Quantitative Economics and Finance is open to graduates in Economics and related fields (3-year Bachelor degree or equivalent).

The objective of the program is two-fold:

- to provide students with a fundamental understanding of the concepts and methods underlying Economics and Finance and prepare them for a career in quantitative or research-oriented jobs, namely academic jobs.
- to give students an opportunity to carry out advanced research projects through the second- year program onto a PhD program.

The language of instruction and for examinations is in English. A solid background in Mathematics is a prerequisite.

Médias, Art et Création

La Majeure Médias, Art et Création aborde tous les domaines du management de la création.

La formation abordera les différentes disciplines de la gestion (stratégie, droit, comptabilité/finance, marketing, gestion des ressources humaines) en mettant en évidence les particularismes des secteurs concernés.

Le secteur des médias et des industries culturelles est un secteur où la gestion a longtemps été assurée par des personnes issues de la création. Aujourd’hui, il a besoin de professionnels du management ayant une bonne expertise du secteur d’activité et une bonne capacité d’adaptation aux évolutions technologiques.

La Majeure Médias, Art et Création propose une formation généraliste tant en terme de disciplines de gestion que de secteurs étudiés. Elle prépare à tous les métiers de management dans le domaine des médias (télévision, radio, internet), des industries culturelles (édition, musique, cinéma, jeux vidéo) et des services culturels (art plastique et spectacle vivant).

Management et Nouvelles Technolo...

La Majeure Management et Nouvelles Technologies (en partenariat avec Télécom ParisTech) n’est pas une formation d’ingénieur, mais bien une formation en management.

Quand on veut parler avec compétence de l’e-business, du digital marketing, du CRM, des secteurs technologiques et multimédia, de capital-risque, etc. il faut avoir une culture générale qui intègre les technologies de l’information : savoir comment fonctionne un réseau, comment on développe un site, de quelle façon fonctionne la convergence (mobile, Internet, etc.), les grandes règles dans l’organisation de bases de données, les grandes évolutions à venir...

Cela explique le partenariat qu’HEC a développé pour ce programme avec Télécom ParisTech, l’école d’ingénieurs de référence dans les technologies numériques. Pour autant, ces cours sont des cours de complément : le programme n’a pas vocation à former des experts en technologies de l’information, mais des managers qui sont capables de comprendre ces enjeux, leurs possibilités et leurs contraintes, de gérer des projets qui ont une composante technologique.

La Majeure Management et Nouvelles Technologies a volontairement un contenu très varié. Elle ne forme pas à une fonction de l’entreprise, c’est pourquoi on retrouve les anciens dans des domaines très divers, qui reflètent la diversité de leur projet. En revanche, la majeure donne une compétence supplémentaire qui ouvre des opportunités qu’offre sans doute moins une spécialisation plus classique.

Management des Systèmes d’Inform...

La capacité à concevoir et piloter les systèmes d’information est aujourd’hui un incontournable de l’activité des entreprises et du conseil en management.

Les différentes facettes de ce métier vous conduiront par exemple à :

  • Aider les directions métier à intégrer les technologies dans leur stratégie ;
  • Développer de nouveaux produits et services grâce aux technologies de l’information ;
  • Déployer les systèmes d’information à l’échelle internationale ;
  • Mener les programmes de transformation des processus métiers ;
  • Gérer le changement et l’évolution des organisations.

Le domaine du Management des Systèmes d’Information met en jeu des compétences managériales fortes (compréhension de l’activité des métiers, capacité à innover en liaison avec les opérationnels pour définir les nouveaux produits et services, gestion du changement, etc.). Toutes les équipes de pilotage des systèmes d’information – en entreprise comme en cabinet de conseil – intègrent ces deux profils, techniques et managériaux. Le marché du recrutement en systèmes d’information est aujourd’hui très demandeur d’étudiants de haut niveau formés en management.

L’objectif de la Majeure Management des Systèmes d’Informations et des Technologies (en partenariat avec les Mines ParisTech) est de former des spécialistes du management des systèmes d’information, capables d’intervenir tant en cabinet de conseil que dans les grandes entreprises internationales.

 

Management de Grands Projets

Le recours à l’organisation en projet se multiplie et la maîtrise du management de projet devient ainsi un facteur clé de compétitivité des entreprises, quelque soit le secteur. On assiste à la professionnalisation et à la montée en puissance des acteurs qui gèrent les projets dans les entreprises. Ces projets occupent une place de plus en plus essentielle conduisant à un essor fulgurant de l’offre d’emploi dans ce domaine depuis plusieurs années.

La Majeure Management de Grands Projets (en partenariat avec l'ISAE) est une référence en management de projet et forme tous les acteurs projets qu’ils soient chefs de projet, acheteurs, financiers ou responsables marketing.

Management Public

La Majeure Management Public (en partenariat avec l’ESCP Europe) a pour objectif de préparer les élèves aux métiers et activités en lien avec le secteur public :

  • le secteur public lui-même, pour les fonctions ouvertes aux diplômés des écoles de gestion (Direction des Services dans les collectivités territoriales, experts contractuels dans les administrations centrales …) ;
  • le conseil en management au secteur public (pôle « gouvernement » des cabinets de conseil) ;
  • les fonctions achats et négociations d’affaire des entreprises ayant le secteur public comme principal marché (Utilities) ;
  • le management des entreprises et des organisations de l’économie sociale ainsi que l’entrepreneuriat en secteur non marchand (ONG).

Prep’ENA

Depuis la rentrée de 2005, l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et l’Ecole Normale Supérieure (Ulm) unissent leurs efforts en établissant un centre commun de préparation aux concours de la haute fonction publique : Prép’ENA Paris 1 – ENS.

L’objectif est d’offrir aux étudiants le maximum de chances d’être reçus au concours externe de l’ENA et aux autres concours de même niveau (Quai d’Orsay, assemblées parlementaires, Banque de France, Administrateur territorial, EN3S, ENSP…).

L’ENA apporte son soutien moral et financier à cette formation et à la coopération entre l’université Paris 1 et l’Ecole Normale supérieure.

Le master élargit les possibilités offertes aux étudiants. Le débouché principal qui est visé est la réussite au concours de l’ENA ou à d’autres concours comparables. Mais le master est un grade universitaire qui valide un niveau de formation et de compétence ; il permet éventuellement aux étudiants de viser des emplois de contractuels dans le secteur public ou dans des bureaux d’étude travaillant pour le secteur public. Il leur ouvre la possibilité de se réorienter vers la filière recherche, en vue d’une inscription en thèse.

Management du Développement Durable

L’objectif de la Majeure Management du Développement Durable est de former des leaders :

  • Conscients des défis et mutations en cours ;
  • Dotés d’une intelligence globale et systémique ;
  • Créatifs et déterminés ;
  • Maîtrisant les savoir-faire incontournables (ex. éco-conception) ;
  • Capables d’impulser les transformations nécessaires.

Logistique et Achats Internationaux

La Supply Chain constitue le système opérationnel de toute entreprise (industrielle, de distribution ou de services) et recouvre toute la chaîne de valeur, depuis les fournisseurs jusqu’au client final. Toutes les organisations, même non commerciales (entreprises et organisations publiques, collectivités territoriales, ONG), doivent être très performantes dans ce domaine.

Les objectifs de la Majeure Logistique et Achats Internationaux sont les suivants :

  • Préparer de futurs managers et dirigeants de la Supply Chain et des Achats dans une approche double : académique et professionnelle ;
  • Garantir un haut niveau conceptuel et méthodologique ainsi qu’une maîtrise des approches stratégiques, managériales et opérationnelles du domaine ;
  • Mixer l’acquisition de connaissances (les enseignements apportant le savoir) et l’entraînement à la mise en œuvre (les missions professionnelles notamment – voir plus loin -étant orientées vers l’acquisition de savoir-faire) ;
  • Positionner les problématiques étudiées dans une approche « business » global (l’hypothèse est faite que les étudiants doivent intégrer a priori des entreprises ou des sociétés de conseil internationales et être formés à des problématiques de ce niveau) ;
  • Développer les aptitudes à manager des équipes dans un contexte international et multiculturel.

Cette fonction joue un rôle stratégique majeur. Elle requiert des managers de très haut niveau, à la fois stratèges et performants sur le plan opérationnel. Les dirigeants d’entreprises recherchent de tels profils. Enfin, l’observation du monde économique démontre que ces métiers constituent une voie privilégiée pour atteindre des postes de direction générale ou de centre de profits. L’autre orientation logique consiste à intégrer une des nombreuses sociétés de conseil intervenant dans ce domaine.

Management des Risques Internation...

On observe un nouveau profil des risques internationaux :

  • La crise financière actuelle a clairement démontré les risques d’effets dominos sur l’économie mondiale ;
  • La multiplication des conflits locaux et régionaux complexifie la nouvelle géopolitique ;
  • Les techniques de veille et d’intelligence économique sont désormais passées au premier plan des préoccupations des entreprises ;
  • L’arbitrage, l’assurance et la réassurance constituent désormais des activités clés dans un processus de mondialisation fragilisé.

5 raisons de choisir la Majeure Management des Risques Internationaux :

  • Une formation pluridisciplinaire allant de la géopolitique aux enjeux financiers ;
  • Une authentique préparation à l’expatriation et à la gestion de filiales à l’étranger ;
  • Une préparation de haut niveau aux carrières internationales dans les directions, les cabinets de conseils et d’avocats, les compagnies d’assurance et les institutions financières ;
  • Un enseignement qui prépare aux techniques juridiques et financières de réduction des risques ;
  • Une véritable maîtrise de l’environnement international de l’entreprise.

Projet, Innovation, Conception

La Majeure Projet, Innovation, Conception est aussi une spécialité du Master de Recherche de l’Ecole Polytechnique, mention Economie et Gestion.

L’objectif général de cette formation est de maîtriser les nouveaux modèles de la gestion des projets d’innovation et de les mobiliser dans le cadre d’un problème de conception réel posé par une entreprise.

La Majeure Projet, Innovation, Conception poursuit plusieurs objectifs pédagogiques :

  • Comprendre et évaluer les stratégies d’innovation en mobilisant les théories contemporaines en économie et gestion ;
  • Former à la conduite de projets industriels innovants ;
  • Former aux méthodes et théories de la conception ;
  • Approfondir un domaine scientifique et technique dans lequel se situera le projet ;
  • Développer la connaissance du monde de l’entreprise dans sa diversité ;
  • Donner une expérience internationale dans le domaine.

Recherche en Sciences cognitives (DD)

Le master de sciences cognitives, ou Cogmaster, est le principal diplôme français, et l'un des plus connus sur le plan européen, qui existe aujourd'hui dans ces disciplines. Celles-ci portent sur la cognition individuelle et sociale entendue au sens large, qui inclut, outre la mémoire et le raisonnement, la perception, les émotions, l'emploi du langage et la décision. Elles abordent ces différents objets à des points de vue multiples et complémentaires: neurologie, psychologie, linguistique, philosophie, théorie de la décision. Les sciences cognitives offrent une possibilité de renouvellement considérable aux disciplines économiques et de gestion, notamment au marketing, à la stratégie, à la finance et à l'économie comportementales. Le développement de la neuroéconomie et de la neurofinance montre que nos disciplines commencent désormais à occuper l'interface.

Recherche en Organisation Appliqué...

Double-Diplôme en partenariat avec Paris I Panthéon-Sorbonne.

Recherche en Economie des Institut...

Double-Diplôme en partenariat avec Paris X Nanterre

International Business

La Majeure International Business a pour principal objectif de préparer les étudiants à des carrières de management international. Elle couvre une année académique complète, incluant un semestre d'études sur le campus et un semestre au sein d'une université partenaire à l'étranger.

La Majeure propose deux filières :

  • Le double diplôme CEMS-MIM
  • Le «Master Exchange Program» (MEP)

Le double diplôme CEMS-MIM

Le "Master in International Management" (MIM) est un programme international d'un an (dont un semestre à l'étranger) conduisant à un diplôme délivré par « The Global Alliance in Management Education » rassemblant 25 partenaires académiques du réseau mondial.

La vocation du programme est de former intensivement les élèves en vue d'une carrière internationale. En termes de contenu, c'est donc une spécialisation au management international avec toutes ses facettes : économie, marketing, finance, stratégie, ressources humaines, etc.

Le diplôme CEMS Master in International Management, 1er programme européen dans le Ranking du Financial Times de 2009, est délivré conjointement avec le Diplôme HEC.

En savoir plus

Master Exchange Program (MEP)

Le MEP est composé d'un semestre d'études dans un programme « graduate » d'une université partenaire d'HEC à l'étranger et d'une filière sectorielle sur le campus :

  • Energie et Finance,
  • Immobilier
  • Entreprise et Pauvreté / Social Business
  • Strategies du Luxe

 


 

  • Présentation
  • Energy & Finance
  • Luxury Strategies
  • Real Estate
  • Social Business

Dans un souci permanent d’accroître la qualité de l’offre pédagogique à HEC, nous proposons à tous nos étudiants de pouvoir suivre, en plus des spécialisations traditionnelles, les cours de filières sectorielles/transversales (certificats).


La majorité de ces programmes proposent des réflexions innovantes et les savoirs fondamentaux sur des secteurs tels que l’énergie, l’immobilier et le luxe, ou bien proposent un enseignement plus transversal sans ancrage sur un secteur particulier comme dans le programme Entreprise et Pauvreté.

The "Energy & Finance" Certificate has the following objectives

Develop teaching material and applied research related to :

- Energy physical and financial markets; Carbon trading
- Corporate strategies for energy producers, infrastructure operators, energy-intensive industries: price-risk, volume-risk, regulatory risk. Players exposure to energy risks and response to climate change. What is the way forward for them?
- Corporate and market restructuring in the energy industry
- Financing multi-billion US$/€ energy projects and infrastructure

Develop a portfolio of courses and seminars for HEC graduate programs and Executive education seminars in France and abroad

The Certificate is associated with the HEC-Deloitte Energy & Finance Executive Club, a discussion forum for selected high level executives in both  energy and financial industry.

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The "Luxury Strategies" Certificate has the following objectives

- Understand the strategy and marketing of the luxury sector
- Learn to adapt luxury strategies to other sectors

Structure of the "Luxury Strategies" Certificate

- A program of 100 contact hours, taught by professors from HEC
- Conferences, accounts of real-life experience given by business professionals (Hermès, LVMH...)

 

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The HEC "Real Estate" Certificate combines two elements :

- A Center for the promotion of business education across Europe in real estate economics and finance as well as in entrepreneurial real estate management
- An academic Chair for the recognition and the support of faculty’s research achievements.

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According to Muhammad Yunus (Nobel Peace Prize Winner 2006): “Social Business” means establishing, from private wealth, a business whose main objective is not profit-making nor philanthropy, but rather the community good. These businesses should be profitable, creating profit that they can then reinvest.

The "Social Business" Certificate has the following objectives

The aim of the "Social Business" track is to contribute to training a new generation of managers, aware of societal challenges and aspiring to be part of the solution, regardless of their professional activity.

Across the "Social Business" Certificate, the objectives of HEC and its partners are:

- To train students in innovative business approaches that reduce poverty, by offering new economic models in both developed and developing countries;
- To investigate new ways of co-creation and distribution of wealth to reduce poverty;;
- To allow students to incorporate their valuable experience in humanitarian associations into their professional life and to acquire key questioning skills on the role of business in society.

The objective is not necessarily for all students to work in Social Business, but for them to acquire an awareness of the importance of Social Business in their field of work, and to develop questioning skills about the role of business in society.

To learn more...

L'Ecole HEC recrute des étudiants français ou étrangers issus des classes préparatoires ou de l'enseignement supérieur. Forte de son recrutement exigeant et diversifié, l’Ecole HEC a pour mission de former aux carrières de management des étudiants sans expérience professionnelle préalable en leur proposant un cursus approfondi dans les disciplines de management mais ouvert sur les autres disciplines et en prise directe avec les problématiques de décision dans le monde de l’entreprise.

L’ambition de l’Ecole HEC est de proposer à ses étudiants des enseignements dont le contenu est le plus moderne possible, et au stade le plus abouti de la rigueur et de l’innovation scientifique. C’est par la maîtrise et l’assimilation des découvertes les plus récentes que nous souhaitons former les meneurs de demain. Pour assurer ces enseignements « de frontière », l’Ecole HEC s’est dotée d’un corps professoral permanent composé pour l’essentiel de chercheurs qui s’emploient par leurs travaux à repousser les limites de la connaissance.

Au-delà de cette exigence d’excellence académique, les études à HEC ont, grâce aux obligations de stages d’une part, et aux enseignants issus du monde de l’entreprise d’autre part, un caractère fortement professionnalisant. De plus, la dimension internationale du cursus est chaque année plus marquée, grâce à la multiplication des offres d’échanges académiques, d’accords de double diplôme et de stages à l’étranger, autant de façons de se tracer un parcours personnalisé.

 
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