Entr' Aide 2

Intervenant après le retour du "stage bras droit" (janvier /mars), ce séminaire (Entr’Aide pour Aide au projet Entrepreneurial personnel), qui a lieu à l’extérieur du campus, poursuit un double objectif pédagogique: regrouper la promotion au début du troisième trimestre, lancer le processus de maturation de projets personnels pour ceux qui choisiront de se lancer dès la sortie du programme dans un projet entrepreneurial.
Dans ce cadre le séminaire est rythmé par une série de témoignages d'entrepreneurs destinés à démontrer aux étudiants que se lancer immédiatement dans une aventure entrepreneuriale est à leur portée. Le séminaire se conclut par des séances de "brain-storming" collectif sur les projets des étudiants volontaires qui les présentent sommairement à la promotion.

Mission reprise-transmission

La mission création a lieu au premier trimestre, de la mi-septembre à fin octobre, immédiatement après le séminaire d’intégration, Ent’Raid1, et avant la mission redressement d’entreprise en difficultés.

C’est une mission essentielle qui donne le ton de l’ensemble de l’année.

La mission reprise-transmission a lieu au troisième trimestre, immédiatement après le stage « bras droit » de trois mois en entreprise et le séminaire Entr’Aide2.
Il s’agit de préparer les étudiants à « reprendre pour entreprendre », autant qu’à les initier aux pratiques de croissance externe.
La mission doit ainsi permettre de pratiquer une évaluation financière et stratégique d’une cible de reprise, aux côtés d’un acheteur ou d’un vendeur, d’étudier son financement, d’élaborer une stratégie de négociation et de préparer un business plan de reprise, ou au moins d’aborder une partie significative de ces différentes tâches du repreneur.
Un seul jury final composé de professionnels de la reprise, d’entrepreneurs et de personnalités du monde des affaires apprécie la qualité du travail fourni par l’équipe au cours de la mission.

Séminaire Ecole Navale : regards croisés sur la conduite de l'action en situations extrêmes

Séminaire Ecole Navale : regards croisés sur la conduite de l'action en situations extrêmes.
L’objectif du séminaire est de faire découvrir par les étudiants et les Officiers Elèves de dernière année de l’Ecole Navale quelques unes des caractéristiques communes de leur problématique respective de leadership et, autant que faire se peut, de pratiquer une certaine fertilisation croisée entre les pratiques des deux populations : le chef militaire partage en effet avec l’entrepreneur la responsabilité de conduire des équipes dans des conditions extrêmes où l’exercice du commandement suscite des interrogations particulières. Le séminaire a lieu à l’Ecole Navale.(Brest)

Mission Développement

Dernière mission de l’année, elle comprend trois options :
l’option projet personnel,
l’option internationale,
l’option conseil.

Les étudiants expriment une préférence. Seuls les projets personnels validés par un jury (dit jury « de la hache ») réuni par la direction du programme pourront faire l’objet d’une mission, éventuellement individuelle.
L'option conseil de la mission développement poursuit plusieurs objectifs pédagogiques :

• Confronter les étudiants à une problématique réelle de développement d’entreprise,
• Leur permettre, à titre de synthèse, d’appliquer à cette problématique les connaissances acquises (finance, marketing, RH…) durant les trois premiers séminaires du cursus (création, redressement, reprise),
• Apprendre à mener une mission de conseil

L’option internationale de la mission développement poursuit l’objectif de mettre les étudiants dans un contexte entrepreneurial de développement international, tel que création de filiales à l’étranger par exemple.

Les projets personnels sont poursuivis au sein de l’incubateur d’HEC, sauf dérogation. Le livrable de l’option projet personnel est un business plan aux normes professionnelles AFIC.
Un seul jury final, commun aux trois options, composé de professionnels du conseil, d’entrepreneurs et de personnalités du monde des affaires apprécie la qualité du travail fourni par l’équipe (ou le porteur de projet personnel) au cours de la mission.

Mémoire et Thèse professionnelle

La thèse professionnelle comme le mémoire sont des travaux de fin d'étude qui constitue un élément fondamental pour l'attribution du diplôme tant de la Grande Ecole que du Mastère Spécialisé H.E.C. Entrepreneurs. Les étudiants ont la possibilité de travailler sur le même sujet en binôme HEC/MS, mais les livrables devront dans ce cas rester distincts.

La soutenance orale (thèse professionnelle des MS seulement

• La thèse doit donner lieu à une soutenance formelle devant un jury composé de deux professeurs. La soutenance orale reposera sur une présentation de 20 mn défendant les idées développées dans le document écrit et, sur les réponses aux questions que seront amenés à poser les membres du jury (30 mn).
• Elle doit utiliser un support visuel. Une copie des slides est à remettre à chaque membre du jury avant la présentation.
• La présentation ne doit pas se contenter de reprendre le contenu de la thèse (que les membres du jury ont déjà lu), mais mettre l’accent sur les développements originaux du travail